อนุชิต ชับขุนทด
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
| ชื่อเรื่อง : การแกะสลักผักและผลไม้ |
| คำอธิบาย : ฝีมือการแกะสลักของเชฟอนุชิต ชับขุนทด ชาว อ.ด่านขุนทด จ.นครราชสีมา ผลงานการแกะสลักขณะไปทำงานที่ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ |
| คำสำคัญ : การแกะสลัก, การแกะสลักผักและผลไม้, fruit carving, vegetable & fruit carving, ผัก, ผลไม้, การจัดแต่งโต๊ะอาหาร |
| ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : อนุชิต ชับขุนทด |
| สื่อสำหรับบุคคลประเภท : ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง |
| ระดับชั้น : ประถมศึกษาปีที่ 1 (ป. 1), ประถมศึกษาปีที่ 2 (ป. 2), ประถมศึกษาปีที่ 3 (ป. 3), ประถมศึกษาปีที่ 4 (ป. 4), ประถมศึกษาปีที่ 5 (ป. 5), ประถมศึกษาปีที่ 6 (ป. 6), มัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม. 1), มัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม. 2), มัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม. 3), มัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม. 4), มัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม. 5), มัธยมศึกษาปีที่ 6 (ม. 6), ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) , ประกาศนียบัตรครูเทคนิคชั้นสูง (ปทส.) , ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.), การศึกษาตามอัธยาศัย |
| สาขาวิชาของสื่อ : การงานอาชีพและเทคโนโลยี, ศิลปะ |
| ลักษณะของสื่อ : รูปภาพ |
ผลงานทั้งหมด
193
ผู้เข้าชม
39,553
ดาวน์โหลด
49,462
| ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ | |
|---|---|
| การแกะสลักผักและผลไม้ | 598 |
| ขนมถ้วยตะไลมะพร้าวอ่อน | 544 |
| การแกะสลักผักและผลไม้ | 408 |
| การแกะสลักผักและผลไม้ | 392 |
| อาหารฟิวชั่น | 360 |
| ผลงาน 5 อันดับล่าสุด | |
|---|---|
| ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ | 2 ตุลาคม 2567 |
| ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ | 2 ตุลาคม 2567 |
| ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ | 2 ตุลาคม 2567 |
| ประเทศโอมาน | 2 ตุลาคม 2567 |
| ประเทศโอมาน | 2 ตุลาคม 2567 |
| ผลงานทั้งหมด | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | ชื่อเรื่อง | ผู้เข้าชม | ดาวน์โหลด | # |
| 71 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 195 | 269 | |
| 72 | แกะสลักผลไม้ | 209 | 259 | |
| 73 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 185 | 256 | |
| 74 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 226 | 255 | |
| 75 | แกะสลักผลไม้ | 173 | 254 | |
| 76 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 177 | 251 | |
| 77 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 202 | 251 | |
| 78 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 180 | 250 | |
| 79 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 183 | 249 | |
| 80 | การแกะสลักผักและผลไม้ | 155 | 241 | |
คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด