ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ
(ชื่ออื่นๆ : NECTEC)
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
| ชื่อเรื่อง : ใบงานสระ เ-าะ |
| คำอธิบาย : สื่อการเรียนการสอนภาษาไทยแบบแจกลูก-สะกดคำ เพื่อการอ่านออกเขียนได้ ภายใต้โครงการ ไอซีทีเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับชุมชนชายขอบ (ICT for Margialized Area) ดูแลโครงการและดำเนินการผลิต กะทิกะลา คอมปานี www.katikala.com ศุ บุญเลี้ยง : ดูแลแปรรูป |
| คำสำคัญ : ภาษาไทย, สระไทย, บทเรียนสระเ-าะ, เรียนเขียนสระเ-าะ, ใบงานสระ เ-าะ |
| ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี |
| เจ้าของผลงานร่วม : กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม, กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ, ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ |
| สื่อสำหรับบุคคลประเภท : ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง |
| ระดับชั้น : ปฐมวัย, ประถมศึกษาปีที่ 1 (ป. 1), ประถมศึกษาปีที่ 2 (ป. 2), ประถมศึกษาปีที่ 3 (ป. 3), ประถมศึกษาปีที่ 4 (ป. 4), ประถมศึกษาปีที่ 5 (ป. 5), ประถมศึกษาปีที่ 6 (ป. 6), การศึกษาตามอัธยาศัย |
| สาขาวิชาของสื่อ : ภาษาไทย |
| ลักษณะของสื่อ : กิจกรรม และ Labs, แบบฝึกหัด, แผนการสอน, กลยุทธ์การสอน, ใบงาน |
ผลงานทั้งหมด
989
ผู้เข้าชม
438,396
ดาวน์โหลด
526,437
| ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ | |
|---|---|
| ใบงานสระ เ-าะ | 9,216 |
| ใบงานสระอา | 8,894 |
| ใบงาน สระเ-ีย | 7,964 |
| บัตรคำตรงข้าม สระใ- | 5,989 |
| ใบงาน สระเ-อะ | 5,761 |
| ผลงาน 5 อันดับล่าสุด | |
|---|---|
| Learning Factory โรงงานแห่งการเรียนรู้ | 3 มีนาคม 2564 |
| คุยกันเรื่องเวลา (ตอนที่ 2) : Cycle Time | 3 มีนาคม 2564 |
| TPMAP ตอนที่ 4 TPMAP Pivot : การนำข้อมูล TPMAP มาวิเคราะห์ตามเงื่อนไขเบื้องต้น แบบ ตาราง | 7 ธันวาคม 2563 |
| TPMAP ตอนที่ 3 TPMAP Analytics : การนำข้อมูล TPMAP มาวิเคราะห์ตามเงื่อนไขเบื้องต้น แบบ sunburst | 7 ธันวาคม 2563 |
| TPMAP ตอนที่ 2 TPMAP Storytelling : การอ่านข้อมูล TPMAP แบบ Storytelling | 7 ธันวาคม 2563 |
| ผลงานทั้งหมด | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | ชื่อเรื่อง | ผู้เข้าชม | ดาวน์โหลด | # |
| 61 | หนังสือชุดสร้างเสริมทักษะชีวิตและทักษะทางสังคม (Social Story) เพื่อเด็กออทิสติก เรื่อง หนูนั่งรอได้ | 855 | 810 | |
| 62 | แนวทางจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ): Coding with KidBright ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | 850 | 1,222 | |
| 63 | แบบฝึกหัดอ่าน แจกลูก-สะกดคำ สระเ-ียะ | 838 | 1,460 | |
| 64 | ตอนที่ 6 การต่อยอดบอร์ด KidBright | 837 | 206 | |
| 65 | บทร้อยกรองสระอา | 831 | 458 | |
| 66 | การทำเตาเผาถ่านเศรษฐกิจและได้ผลิตภัณฑ์น้ำส้มควันไม้เพื่อใช้ขับไล่แมลงศัตรูพืช | 803 | 536 | |
| 67 | บทร้อยกรองสระเ-ะ | 794 | 397 | |
| 68 | บัตรคำสระ -ู | 784 | 996 | |
| 69 | พระราชกุศลทักษิณานุปทาน ณ พระที่นั่งอมรินทรวินิจฉัย | 780 | 463 | |
| 70 | โลโก้เนคเทค | 768 | 740 | |
คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด