สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
  20,232
  1,435
-  File 1
ชื่อเรื่อง :  โจทย์ปัญหา จงหาผลบวกของจำนวนคี่ทั้งหมดที่น้อยกว่า 100
คำอธิบาย :  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)\โจทย์ปัญหา จงหาผลบวกของจำนวนคี่ทั้งหมดที่น้อยกว่า 100
คำสำคัญ :   โจทย์ปัญหา, ผลบวกของจำนวนคี่
ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน :   สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
สื่อสำหรับบุคคลประเภท :   ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง
ระดับชั้น :   ประถมศึกษาปีที่ 6 (ป. 6)
สาขาวิชาของสื่อ :   คณิตศาสตร์
ลักษณะของสื่อ :   กิจกรรม และ Labs, กรณีศึกษา, แบบฝึกหัด, คลิปการเรียนรู้, Flash Clip, ภาพเคลื่อนไหว, VDO Clip
ผลงานทั้งหมด
1,588
ผู้เข้าชม
344,371
ดาวน์โหลด
167,481
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ
โจทย์ปัญหา จงหาผลบวกของจำนวนคี่ทั้งหมดที่น้อยกว่า 100 20,232
สรุปแบบฝึกหัด 2.3 ก ข้อ 3 (รากที่สอง) 13,039
โจทย์ปัญหา อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 11,550
วัฏจักรชีวิตของข้าว 7,766
เอกสารประกอบการอบรม การจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาด้วยการเขียนโปรแกรม Scratch 5,074

ผลงาน 5 อันดับล่าสุด
สมดุล 22 สิงหาคม 2567
สรุปแบบฝึกหัด 2.3 ก ข้อ 3 (รากที่สอง) 22 สิงหาคม 2567
บ้านหกเหลี่ยมของผึ้ง - บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 21 เมษายน 2564
ลมจอมพลัง - บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 21 เมษายน 2564
อากาศลอยน้ำได้ - บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 21 เมษายน 2564
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ
จำนวนข้อมูลจำแนกตามระดับชั้น
จำนวนข้อมูลจำแนกตามประเภทบุคคล
ผลงานทั้งหมด   
#    ชื่อเรื่อง    ผู้เข้าชม    ดาวน์โหลด #
1 คู่มือการใช้หลักสูตรคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 688 5,466
2 เอกสารประกอบการอบรม การจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาด้วยการเขียนโปรแกรม Scratch 5,074 2,850
3 แบบฝึกทักษะการเขียนโปรแกรม SCRATCH เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ 2,967 2,356
4 ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 2,683 1,704
5 โจทย์ปัญหา อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 11,550 1,591
6 โจทย์ปัญหา จงหาผลบวกของจำนวนคี่ทั้งหมดที่น้อยกว่า 100 20,232 1,435
7 วัฏจักรชีวิตของข้าว 7,766 1,366
8 สื่อเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เรื่อง บรรยากาศ 930 1,157
9 ตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) 2,955 993
10 สรุปแบบฝึกหัด 2.3 ก ข้อ 3 (รากที่สอง) 13,039 933
 ›