รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย
1,515
3,835

รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย ได้รับใบอนุญาตภายใต้ ให้เผยแพร่-โดยต้องระบุที่มาแต่ห้ามดัดแปลงและห้ามใช้เพื่อการค้า 3.0 Thailand.
ไฟล์ดิจิทัล
แสดงในรูปแบบ e-book
| - เล่มที่ 1 |
| ชื่อเรื่อง : รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย |
|
ชื่อเรื่อง :
|
| คำอธิบาย : รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย (contemporary curriculum development model) หมายถึง แบบแผนขั้นตอนกระบวนการพัฒนาหลักสูตรที่เป็นที่ยอมรับในแวดวงวิชาการ และได้รับการนำมาใช้หรือประยุกต์ใช้ในการพัฒนาหลักสูตรตั้งแต่อดีตมาจนถึงปัจจุบัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาหลักสูตรทุกประเภทและระดับการศึกษา เปรียบเสมือนแผนที่ของการดำเนินการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน |
| คำอธิบาย : |
| คำสำคัญ : LCCL Books, การพัฒนาผู้เรียน, การเรียนรู้ของผู้เรียน, ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้, พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน, การพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย, การพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน, มศว., บัณฑิตวิทยาลัย มศว. |
|
คำสำคัญ :
|
| ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : มารุต พัฒผล, รศ.ดร. |
|
ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน :
|
|
ผู้แต่งร่วม :
|
|
สื่อสำหรับบุคคลประเภท :
ไม่พบข้อมูล
|
|
ระดับชั้น :
ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, การศึกษาตามอัธยาศัย
|
|
ระดับชั้น :
ไม่พบข้อมูล
|
|
สาขาวิชาของสื่อ :
ไม่พบข้อมูล
|
|
ลักษณะของสื่อ :
|
| URL : - |
| URL : |
| : |
มารุต พัฒผล, รศ.ดร..
(2562). รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย,
17 พฤศจิกายน 2562.
https://oer.learn.in.th/search_detail/result/159488
มารุต พัฒผล, รศ.ดร..
(2562). "รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย".
https://oer.learn.in.th/search_detail/result/159488.
(17 พฤศจิกายน 2562)
มารุต พัฒผล, รศ.ดร..
"รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย".
17 พฤศจิกายน 2562:
https://oer.learn.in.th/search_detail/result/159488.
ทรัพยากรที่เกี่ยวข้อง
ไม่มีเรื่องที่เกี่ยวข้อง
รีวิว : รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย
ไม่พบข้อมูลการรีวิว
คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด