คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด มรสุม
86
119
มรสุม ได้รับใบอนุญาตภายใต้ ให้เผยแพร่-โดยต้องระบุที่มาแต่ห้ามดัดแปลงและห้ามใช้เพื่อการค้า 3.0 Thailand.
ไฟล์ดิจิทัล
| ชื่อเรื่อง : มรสุม |
|
ชื่อเรื่อง :
|
| คำอธิบาย : คำอธิบายรายละเอียดภาพ: ภาพถ่ายใบนี้เกิดจากเหตุการณ์เฉพาะหน้าจริงๆครับ อันที่จริงแล้วผมไปเฝ้ารอถ่ายภาพดวงดาวตั้งแต่ 04.00น. แต่กับเจอสภาวะท้องฟ้าที่ไม่เอื้ออำนวย(ฟ้าปิดเพราะมีแต่ก้อนเมฆ) แต่ลมทะเลกับพาให้ผมนั่งอยู่จนเช้า ผมนั่งดูเรือประมงแล่นผ่านไปผ่านมา แต่ตรงข้างหน้าผมกับมีเรือไดหมึกจอดอยู่ลำหนึ่ง พอพระอาทิตย์เริ่มทอแสงมาจากขอบฟ้าจึงทำให้ผมเริ่มมองเห็นบรรยากาศของท้องทะเลในขณะนั้น และสิ่งที่ผมเห็นก็คือก้อนเมฆดำคล้ำก้อนมหึมาจำนวนมากที่เคลื่อนตัวอย่างรวดเร็ว เส้นขอบฟ้ามีสีแดงและไล่สีขึ้นมาบนท้องฟ้าเป็นสีม่วงคล้ำลง ซึ่งต่างจากสีของท้องฟ้าทั่วๆไปในยามปกติ ผมรับรู้ได้ถึงความรุนแรงของกระแสลมที่พัดเข้ามากระทบกับลำตัวว่านี่คงเป็นลมพายุแน่ๆ ผมจึงได้บันทึกภาพนี้ไว้ด้วยมุมมองของผม เพราะผมเห็นความหมายของภาพนี้ที่มีอยู่ในตัวของมันเองอย่างน่าอัศจรรย์ ผมให้น้ำหนักภาพนี้ด้วยทฤษฎีกฎ 8 ส่วน(7/8) โดยแบ่งน้ำหนักไปที่ท้องฟ้า 7 ส่วน และแบ่งมาที่พื้นน้ำ 1 ส่วน เพราะผมต้องการสื่อให้เห็นถึงบรรยากาศท้องทะเลยามที่มีลมพายุผมจึงให้น้ำหนักไปที่ท้องฟ้าอันกว้างใหญ่ และให้น้ำหนักทะเลเพียงเล็กน้อยเพราะถ้าเทียบทะเลกับท้องฟ้าแล้วผมว่ามันน่าจะเป็นอย่างนี้แหละครับ อีกทั้งทะเลก็ยังคงดำมืดเพราะไม่มีแสงสว่างมาตกกระทบให้เห็นสีของผิวน้ำ มันจึงไม่ต้องการพื้นที่มาก และมีแสงสว่างจากดวงไฟของเรือลำน้อยที่ต้องล่องลอยอยู่ในท้องทะเล แสดงให้รู้ว่านี่คือผืนน้ำ ผมประทับใจมากที่ได้ภาพขนาดของเรือลำเล็กๆ เพราะมันส่งให้ภาพนี้มีคุณค่าของความหมายอย่างสมบูรณ์แบบ เพราะผมต้องการให้ภาพนี้สื่อความหมายได้สองแง่มุม คือความหมายโดยตรง และความหมายแฝง ความหมายโดยตรงก็คือภาพเรือประมงลำหนึ่งที่ล่องลอยอยู่ในทะเลที่กว้างใหญ่เพียงลำพัง อีกทั้งยังต้องฟันฝ่ากับมรสุมที่พัดผ่านเข้ามา ต้องประคับประคองลำเรือให้อยู่รอดเพื่อที่จะได้นำวัตถุดิบจากทะเลกลับเข้าฝั่งเพื่อให้ผู้คนได้บริโภคต่อไป สื่อให้เห็นถึงความยากลำบากและเสี่ยงภัยในการทำมาหากินของชีวิตชาวประมงในท้องทะเล ส่วนความหมายแฝงก็คือภาพเรือลำน้อยที่ล่องลอยอยู่กลางทะเลเพียงลำพัง ที่ต้องเจอกับมรสุมที่พัดผ่านมา มันก็เปรียบเสมือนชีวิตมนุษย์ที่ต้องเจอกับอุปสรรค์และเรื่องราวเลวร้ายต่างๆที่ผ่านเข้ามาในชีวิต มันช่างดูหนักหนาสาหัสเหลือเกิน แต่ถ้าเรามีความอดทนประคับประคองจนแล้วจนรอด สุดท้ายมรสุมนั้นก็จะผ่านไป ฟ้าใสๆก็จะเข้ามา นี่แหละคือที่มาของการเปรียบเทียบเรื่องเลวร้ายต่างๆว่าเป็นมรสุมชีวิต ด้วยเหตุนี้ผมจึงได้ถ่ายภาพนี้ไว้ เพื่อใช้มันประกอบความหมายของคำนิยามที่ว่า “มรสุม” ที่ใช้เตือนใจคนในยามผิดหวังได้ ให้เขามีกำลังใจสู้ต่อไป |
| คำอธิบาย : |
| คำสำคัญ : วิถีชีวิต, สิ่งมีชีวิต, ภาพถ่าย, ประกวดภาพถ่าย |
|
คำสำคัญ :
|
| ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : ธนาธิป นพนิชศตนันท์ |
|
ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน :
|
| ผู้แต่งร่วม : โครงการ BRT |
|
ผู้แต่งร่วม :
|
| สื่อสำหรับบุคคลประเภท : นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ครู / อาจารย์, ผู้ปกครอง |
|
สื่อสำหรับบุคคลประเภท :
ไม่พบข้อมูล
|
|
ระดับชั้น :
ประถมศึกษาปีที่ 1 (ป. 1), ประถมศึกษาปีที่ 2 (ป. 2), ประถมศึกษาปีที่ 3 (ป. 3), ประถมศึกษาปีที่ 4 (ป. 4), ประถมศึกษาปีที่ 5 (ป. 5), ประถมศึกษาปีที่ 6 (ป. 6), มัธยมศึกษาปีที่ 1 (ม. 1), มัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม. 2), มัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม. 3), มัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม. 4), มัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม. 5), มัธยมศึกษาปีที่ 6 (ม. 6), ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) , ประกาศนียบัตรครูเทคนิคชั้นสูง (ปทส.) , ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.), การศึกษาตามอัธยาศัย
|
|
ระดับชั้น :
ไม่พบข้อมูล
|
| สาขาวิชาของสื่อ : วิทยาศาสตร์ |
|
สาขาวิชาของสื่อ :
ไม่พบข้อมูล
|
| ลักษณะของสื่อ : รูปภาพ |
|
ลักษณะของสื่อ :
|
| URL : - |
| URL : |
| : |
ธนาธิป นพนิชศตนันท์, โครงการ BRT.
(2563). มรสุม,
14 มกราคม 2563.
https://oer.learn.in.th/search_detail/result/163850
ธนาธิป นพนิชศตนันท์, โครงการ BRT.
(2563). "มรสุม".
https://oer.learn.in.th/search_detail/result/163850.
(14 มกราคม 2563)
ธนาธิป นพนิชศตนันท์, โครงการ BRT.
"มรสุม".
14 มกราคม 2563:
https://oer.learn.in.th/search_detail/result/163850.
ทรัพยากรที่เกี่ยวข้อง
ไม่มีเรื่องที่เกี่ยวข้อง
รีวิว : มรสุม
ไม่พบข้อมูลการรีวิว