วิชัย วงษ์ใหญ่, รศ.ดร.

ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
  2,271
  578

-  File 1
ชื่อเรื่อง :  การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ (Creative Learning)
คำอธิบาย :  การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ (Creative Learig)การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์เป็นการเรียนรู้ยุคใหม่ที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และการคิดแบบเติบโต (Growth midset) ของผู้สอนในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ให้ตอบสนองธรรมชาติและความต้องการของผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพและสามารถพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้เชิงลึก คือ รู้จริง รู้ชัด
คำสำคัญ :   แนวคิดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์, การออกแบบการเรียนรู้, บัณฑิตวิทยาลัย มศว.มศว., การพัฒนาผู้เรียน, LCCL Books
ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน :   วิชัย วงษ์ใหญ่, รศ.ดร.
สื่อสำหรับบุคคลประเภท :   ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง
ระดับชั้น :   ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) , ประกาศนียบัตรครูเทคนิคชั้นสูง (ปทส.) , ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.), การศึกษาตามอัธยาศัย
สาขาวิชาของสื่อ :   สุขศึกษาและพลศึกษา
ลักษณะของสื่อ :   แบบฝึกหัด, แผนการสอน, กลยุทธ์การสอน, หนังสือ
ผลงานทั้งหมด
108
ผู้เข้าชม
62,258
ดาวน์โหลด
39,318
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ
การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ (Creative Learning) 2,271
การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) 2,141
การจัดการเรียนรู้ในยุค Disruptive Innovation 1,662
การจัดการเรียนรู้ใน New normal เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน 1,279
กระบวนทัศน์ใหม่ในแพลทฟอร์มการเรียนรู้ : New paradigm for platform learning 1,160

ผลงาน 5 อันดับล่าสุด
หลักการเขียนบทความวิจัย 2 กุมภาพันธ์ 2564
การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ (Creative Learning) 2 กุมภาพันธ์ 2564
การประเมินการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ : Creative Learning Assessment 2 กุมภาพันธ์ 2564
บุคคลแห่งการเรียนรู้ในโลก VUCA 2 กุมภาพันธ์ 2564
การเรียนรู้แบบบูรณาการ Coaching & PLC 2 กุมภาพันธ์ 2564
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ
จำนวนข้อมูลจำแนกตามระดับชั้น
จำนวนข้อมูลจำแนกตามประเภทบุคคล
ผลงานทั้งหมด   
#    ชื่อเรื่อง    ผู้เข้าชม    ดาวน์โหลด #
51 การเรียนรู้แบบบูรณาการ Coaching & PLC 339 298
52 หัวใจของการเรียนรู้ 342 912
53 นวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้สู่ความเป็นพลเมือง 347 253
54 จากการเรียนรู้ออนไลน์สู่การสร้างสรรค์นวัตกรรม 348 293
55 การเรียนรู้อย่างจริงจังและตั้งใจ : Active Deep Learning 355 291
56 Hybrid Learning สมรรถนะที่พึงประสงค์ใน New normal 356 266
57 การพัฒนา Growth mindset ของผู้เรียนยุค 5G (ตอนที่ 3) 360 314
58 ปฏิรูปการเรียนรู้ : ผู้เรียนสำคัญที่สุด สูตรสำเร็จหรือกระบวนการ 360 283
59 New normal ทางการเรียนรู้ 366 294
60 Broad - based Learning : การเรียนรู้อย่างกว้างขวางและลึกซึ้ง 368 392
 ‹ ›