มารุต พัฒผล, รศ.ดร.
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
| ชื่อเรื่อง : การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) |
| คำอธิบาย : เพื่อนำเสนอแก่นขององค์ความรู้ (Cocept) และแนวทางการปฏิบัติของชุมแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน |
| คำสำคัญ : LCCL Books, การพัฒนาผู้เรียน, การเรียนรู้ของผู้เรียน, ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้, พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน, การเรียนรู้ทางวิชาชีพ, การพัฒนาคุณภาพผู้สอน, มศว., บัณฑิตวิทยาลัย มศว. |
| ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : วิชัย วงษ์ใหญ่, รศ.ดร. |
| เจ้าของผลงานร่วม : มารุต พัฒผล, รศ.ดร. |
| สื่อสำหรับบุคคลประเภท : ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง |
| ระดับชั้น : ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, การศึกษาตามอัธยาศัย |
| สาขาวิชาของสื่อ : การงานอาชีพและเทคโนโลยี, สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
| ลักษณะของสื่อ : หนังสือ |
ผลงานทั้งหมด
99
ผู้เข้าชม
49,934
ดาวน์โหลด
37,711
| ผลงาน 5 อันดับล่าสุด | |
|---|---|
| Soft Power All Education : การสร้างสรรค์นวัตกรรม | 11 กันยายน 2563 |
| ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มการรู้คิด | 11 กันยายน 2563 |
| การโค้ชซึ่งกันและกันสู่ภาวะผู้นำสร้างสรรค์ : Peer Coaching to Creative Leadership | 11 กันยายน 2563 |
| การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการแข่งขันเชิงสร้างสรรค์ | 11 กันยายน 2563 |
| เสริมพลังการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ | 11 กันยายน 2563 |
| ผลงานทั้งหมด | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | ชื่อเรื่อง | ผู้เข้าชม | ดาวน์โหลด | # |
| 1 | Breakthrough Thinking เพื่อการสร้างสรรค์นวัตกรรม | 379 | 401 | |
| 2 | Breakthrough Thinking เพื่อการสร้างสรรค์นวัตกรรม | 268 | 279 | |
| 3 | Broad - based Learning : การเรียนรู้อย่างกว้างขวางและลึกซึ้ง | 328 | 358 | |
| 4 | Coaching Coding | 291 | 307 | |
| 5 | Creative Team Learning ทีมการเรียนรู้สร้างสรรค์ | 267 | 208 | |
| 6 | Digital Learning | 635 | 559 | |
| 7 | Disruptive Teacher : ครูผู้ทำลายล้างการสอนแบบเดิมๆ | 289 | 288 | |
| 8 | Disruptive Teacher: ครูผู้ทำลายล้างการสอนแบบเดิมๆ | 506 | 303 | |
| 9 | Exciting activity : การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่ตื่นเต้น | 409 | 303 | |
| 10 | Hybrid Learning สมรรถนะที่พึงประสงค์ใน New normal | 308 | 230 | |
คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด