มารุต พัฒผล, รศ.ดร.

ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
  2,155
  904

-  File 1
ชื่อเรื่อง :  การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC)
คำอธิบาย :  เพื่อนำเสนอแก่นขององค์ความรู้ (Cocept) และแนวทางการปฏิบัติของชุมแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน
คำสำคัญ :   LCCL Books, การพัฒนาผู้เรียน, การเรียนรู้ของผู้เรียน, ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้, พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน, การเรียนรู้ทางวิชาชีพ, การพัฒนาคุณภาพผู้สอน, มศว., บัณฑิตวิทยาลัย มศว.
ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน :   วิชัย วงษ์ใหญ่, รศ.ดร.
เจ้าของผลงานร่วม :   มารุต พัฒผล, รศ.ดร.
สื่อสำหรับบุคคลประเภท :   ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง
ระดับชั้น :   ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, การศึกษาตามอัธยาศัย
สาขาวิชาของสื่อ :   การงานอาชีพและเทคโนโลยี, สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ลักษณะของสื่อ :   หนังสือ
ผลงานทั้งหมด
99
ผู้เข้าชม
57,778
ดาวน์โหลด
44,746
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ
การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) 2,155
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตรร่วมสมัย 1,755
การจัดการเรียนรู้ในยุค Disruptive Innovation 1,669
แบบประเมินรายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ (ประเมินเพื่อการเรียนรู้และพัฒนา) 1,302
การจัดการเรียนรู้ใน New normal เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน 1,292

ผลงาน 5 อันดับล่าสุด
Soft Power All Education : การสร้างสรรค์นวัตกรรม 11 กันยายน 2563
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มการรู้คิด 11 กันยายน 2563
การโค้ชซึ่งกันและกันสู่ภาวะผู้นำสร้างสรรค์ : Peer Coaching to Creative Leadership 11 กันยายน 2563
การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการแข่งขันเชิงสร้างสรรค์ 11 กันยายน 2563
เสริมพลังการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ 11 กันยายน 2563
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด 5 อันดับ
จำนวนข้อมูลจำแนกตามระดับชั้น
จำนวนข้อมูลจำแนกตามประเภทบุคคล
ผลงานทั้งหมด   
#    ชื่อเรื่อง    ผู้เข้าชม    ดาวน์โหลด #
41 การพัฒนา Growth mindset ของผู้เรียนยุค 5G (ตอนที่ 3) 370 321
42 Disruptive Teacher : ครูผู้ทำลายล้างการสอนแบบเดิมๆ 328 322
43 หน่วยการเรียนรู้บูรณาการอิงมาตรฐานและการประเมินผลระดับชั้นเรียน 364 327
44 Trust กับการสร้างสรรค์นวัตกรรม 477 328
45 การพัฒนาผู้เรียนอย่างสร้างสรรค์ 313 329
46 การจัดการชั้นเรียนสร้างสรรค์ (Creative Classroom Management) 316 332
47 Coaching Coding 317 335
48 การพัฒนาผู้เรียนให้คิดเป็น 433 336
49 การโค้ชเพื่อการรู้คิด (Cognitive Coaching) 595 337
50 Exciting activity : การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่ตื่นเต้น 462 339
 ‹ ›