มารุต พัฒผล, รศ.ดร.
ผลงานที่ได้รับความนิยมสูงสุด
| ชื่อเรื่อง : การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) |
| คำอธิบาย : เพื่อนำเสนอแก่นขององค์ความรู้ (Cocept) และแนวทางการปฏิบัติของชุมแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน |
| คำสำคัญ : LCCL Books, การพัฒนาผู้เรียน, การเรียนรู้ของผู้เรียน, ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้, พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน, การเรียนรู้ทางวิชาชีพ, การพัฒนาคุณภาพผู้สอน, มศว., บัณฑิตวิทยาลัย มศว. |
| ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : วิชัย วงษ์ใหญ่, รศ.ดร. |
| เจ้าของผลงานร่วม : มารุต พัฒผล, รศ.ดร. |
| สื่อสำหรับบุคคลประเภท : ครู / อาจารย์, นักเรียน / นักศึกษา, ทั่วไป, ผู้ปกครอง |
| ระดับชั้น : ปริญญาตรี , ปริญญาโท, ปริญญาเอก, การศึกษาตามอัธยาศัย |
| สาขาวิชาของสื่อ : การงานอาชีพและเทคโนโลยี, สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
| ลักษณะของสื่อ : หนังสือ |
ผลงานทั้งหมด
99
ผู้เข้าชม
57,773
ดาวน์โหลด
44,734
| ผลงาน 5 อันดับล่าสุด | |
|---|---|
| Soft Power All Education : การสร้างสรรค์นวัตกรรม | 11 กันยายน 2563 |
| ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มการรู้คิด | 11 กันยายน 2563 |
| การโค้ชซึ่งกันและกันสู่ภาวะผู้นำสร้างสรรค์ : Peer Coaching to Creative Leadership | 11 กันยายน 2563 |
| การจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการแข่งขันเชิงสร้างสรรค์ | 11 กันยายน 2563 |
| เสริมพลังการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ | 11 กันยายน 2563 |
| ผลงานทั้งหมด | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | ชื่อเรื่อง | ผู้เข้าชม | ดาวน์โหลด | # |
| 81 | บทปฏิบัติการออกแบบการโค้ชเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร | 309 | 255 | |
| 82 | การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ (Creative Learning) | 309 | 269 | |
| 83 | Mastering Growth | 305 | 251 | |
| 84 | วิทยาศาสตร์ข้อมูลในขั้นเรียน | 304 | 256 | |
| 85 | สภาวะปลอดภัยไร้ความกลัวสู่ The Power of Now | 304 | 237 | |
| 86 | การพัฒนา Growth mindset ของผู้เรียนยุค 5G (ตอนที่ 1) | 301 | 279 | |
| 87 | บทบาทผู้สอนในการเรียนรู้ยุค AI | 300 | 268 | |
| 88 | การถอดบทเรียนเพื่อการเปลี่ยนแปลง | 299 | 344 | |
| 89 | สบายกายสบายใจใน Hybrid Learning | 297 | 290 | |
| 90 | บทปฏิบัติการออกแบบการวิจัยในชั้นเรียน : จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติอย่างง่ายๆ | 297 | 261 | |
คลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด